المواطن

عاجل
السفير الحبيب النوبي ينعى شهداء حريق سنترال رمسيس : سطروا أسمى معاني التضحية والإخلاص الموافقة على تعديلات قانون الرياضة تكتب نجاح لجنة الشباب والرياضة في مجلس النواب محافظ أسيوط: تحرير 19 محضرًا تموينيًا خلال حملة رقابية على الأسواق والمخابز بمركز البداري تعديل مبلغ دخول التحسن الي ٢٠٠ ج أمر جيد ولكن هناك تخوفات من اولياء الامور بالصور ...سفارة فنزويلا بالقاهرة تحتفل بذكرى الاستقلال أمام تمثال "سيمون بوليفار "بحضور سفراء أمريكا اللاتينية محافظ السويس يناقش خطة تطوير شاملة خلال اجتماع موسع مع القيادات التنفيذية البنك المركزي المصري يقرر زيادة الحد الأقصى اليومي لعمليات السحب النقدي من البنوك إلى 500 ألف جنيه الحكومة تؤكد : نظام الثانوية العامة قائم ومستمر... و"البكالوريا" بديل اختياري اتحاد كتاب مصر فرع الشرقيه ينظم ليلة إبداعية لمناقشة "أوقات هاربة من عقارب الساعة وزير الإسكان : "منصة مصر العقارية" شراكة استراتيجية لتنظيم السوق وتعزيز الشفافية
رئيس مجلسي
الإدارة والتحرير
مسعد شاهين

"التربية والتعليم": إلغاء "الكمبيوتر" من المجموع لم يكن تهميشًا للمعلمين

الأحد 20/أغسطس/2017 - 06:43 م
علا علي عمر
طباعة
قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن قرار إلغاء مادة الكمبيوتر من المجموع لم يكن تهميشًا للمعلمين كما يزعم البعض، مؤكدًا أنه يريد تعليم حقيقي لمادة الكمبيوتر بالمدارس، مضيفًا أن المادة يتم تدريسها نظريًا وليس عمليًا.

وأكد الوزير أنه يتم تدريب المعلمين والطلاب على التكنولوجيا حاليًا حتى يقدرون على التعامل مع آليات بنك المعرفة.

وأشار الوزير في تصريحاتٍ صحفية على هامش مؤتمر تكريم طلاب مدارس المتفوقين إلى أن خروج المادة حاليا من المجموع كان الغرض منه عدم الضغط على أولياء الأمور، مؤكدا أيضا أن القرار سوف يتم مناقشته الخميس المقبل في المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي.

وعلى صعيدٍ آخر؛ أكد الوزير أن الوزارة تسابق الزمن مع الهيئة الهندسية لتجهيز المدارس المصرية اليابانية، وطمأن الوزير أولياء الأمور من حيث التقديم للمدارس قائلًا "التقديم هايكون إن شاء الله هذا العام".

فيما أضاف الوزير أنه من الممكن استلام هذه المدارس على مراحل، مؤكدًا أنه الآن يتم تدريب المعلمين على التجربة.
هل تعتقد أن هناك تحديات كبيرة تواجه الشباب حاليًا في الزواج؟

هل تعتقد أن هناك تحديات كبيرة تواجه الشباب حاليًا في الزواج؟
ads
ads
ads
ads
ads