المواطن

عاجل
نائب محافظ سوهاج يفتتح محطة تنقية مياه لخدمة 50 ألف نسمة بقرية تونس عضو شعبة المكملات الغذائية يشيد بإحباط وزارة الداخلية مخطط "حسم" الإرهابية مؤكدا: ضربة استباقية تؤكد قوة وصلابة الدولة المصرية سيراميكا كليوباترا يُعلن ضم لاعب وسط الاهلي كريم نيدفيد موعد والقنوات الناقلة لمباريات الأهلي الودية في معسكر تونس تعرف على موعد قرعة الدوري المصري 2025/2026 الإذاعي زينهم البدوي : "مسيرة إعلامية حافلة تزخر بالإبداع" السكة الحديد: الهيئة تعلن عن تشغيل قطار مخصوص لتسهيل العودة الطوعية للأخوة السودانيين لوطنهم غدًا الإثنين مركز الملك سلمان للإغاثة يوزّع مساعدات غذائية وإيوائية للنازحين من محافظة السويداء إلى محافظة درعا بالصور ...نجاح عملية فصل التوأم الملتصق السعودي "يارا ولارا" بعد عملية جراحية دقيقة استغرقت (12) ساعة ونصفًا مركز الملك سلمان للإغاثة يواصل توزيع المساعدات الإغاثية للأسر المتضررة من الحرائق في عدة قرى بريف اللاذقية
رئيس مجلسي
الإدارة والتحرير
مسعد شاهين

بالصور.. استمرار فعاليات برنامج "معلم محترف معتمد".. لليوم الرابع

الأحد 08/أكتوبر/2017 - 04:52 م
المواطن
أحمد رمضان
طباعة
تستمر فاعليات برنامج "المعلم المحترف المعتمد" ضمن مبادرة " مصر الحياة والعمل 2020 " لليوم الرابع على التوالي، والتي ينظمها اتحاد المعلمين العرب، برئاسة خلف الزناتي، نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، بالتعاون مع بورد المملكة المتحدة Uk Training Board، والنقابة الفرعية للمعلمين بالإسماعيلية، ومركز التنمية المستدامة برئاسة المهندس محمد حامد، في الفترة من 5 إلى 9 أكتوبر الجاري.

وأكد المهندس محمد حامد رئيس مركز التنمية المستدامة، أن إعداد المعلم الجيد والمتدرب بطريقة وأسلوب متطورين هو أساس نهضة وتقدم المنظومة التعليمية، مشددًا على ضرورة توفير برامج التنمية المهنية للمعلمين في كافة ربوع الجمهورية بما ينعكس على العملية التعليمية ونجاحها.

وحاضر خلال هذا اليوم، الدكتور محمد الغمري المدرب المعتمد باتحاد المعلمين العرب، حيث تناولت المحاضرات النقاش حول عدة محاور هى "الاستراتيجيات، والإثراء الجانبي والتوسيع، والتفكير الجانبي، وإيجاد المهام والتمدد"، وأيضًا سيتم مناقشة نموذج التعامل، وأيقونات العمق والأنشطة الجانبية، والمشروعات الجماعية.

جدير بالذكر أن محاضرات اليوم الأول تناولت أهداف ونظام البرنامج، والتمييز في عملية التعلم والإستجابة المفردة، ومستويات الدخل، ومؤشرات التمييز، ونموذج توملينسون، والتعلم المعتمد على الذاكرة، ومبادئ شائعة للتعلم، ومهارات القرن الحادي والعشرين، والدهشة لدى المتعلم.

كما تناولت محاضرات اليوم الثاني النقاش حول أنماط تفكير لدى المعلمين والمتعلمين، خلق بيئة متوافقة مع ذاكرة المتعلمين، والإجراءات التنظيمية بالفصل، إدارة التوتر (الضغط النفسي)، ودور المعلمون في التغلب على التوتر النفسي،العلاقات الاجتماعية وأثرها على التعلم، وأنباء التكنولوجيا الرقمية، والجهاز الشبكي المنشط، ومحفزات الإندماج، وإستراتيجية تعزيز بهجة المتعلم.

أما فاعليات اليوم الثالث فقد تناولت الفصول المتنوعة، والإلتقاء الأصم والتطويري، والتعلم الجماعي التعاوني، والمهارات الإجتماعية للمتعلمين، والمشروعات، والدروس المقسمة للطبقات، والمحفزات، وتفضيلات المتعلمين.

هل تعتقد أن هناك تحديات كبيرة تواجه الشباب حاليًا في الزواج؟

هل تعتقد أن هناك تحديات كبيرة تواجه الشباب حاليًا في الزواج؟
ads
ads
ads
ads
ads